Lern-Apps 2012: Nützliche Nachhilfe Apps für Schulkinder

Lern-Apps 2012: Nützliche Nachhilfe Apps für Schulkinder

Wirft man beispielsweise einen Blick in den iTunes- Store oder auf Google Play und gibt im Suchfeld „Lern-Apps“ ein, erhält man eine Vielzahl von Anwendungen, die spielerische und effektive Nachhilfe für alle möglichen Unterrichtfächer versprechen. Schauen wir uns doch mal die eine oder andere App an, die hilfreich sein könnte:

Lernerfolg Grundschule – 1. Klasse (für Phone, iPod touch und iPad) – 1,59 €
Vampir Freddy lädt Grundschülerinnen und Grundschüler ein, auf seinem Schloss spielerisch Mathematik der 1. Schulklasse zu lernen. Dabei zeigt der kleine Vampir den Kids, dass Mathe richtig Spaß machen kann. Gemeinsam werden Zahlen zerlegt, mit Geld gerechnet, geometrische Formen erlernt oder im Kopf gerechnet.

AB Mathe Lite (iPhone & iPad) – Kostenlos
Deutsches Rechenspiel für Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren mit zahlreichen Spieloptionen, die leicht von den Kindern gewählt werden können. Verschiedene Spielmoden mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden sorgen für Spaß und stacheln den Ehrgeiz an.

Natürlich gibt es auch zahlreiche Nachhilfe Apps für das Fach Englisch. Anbei ein Beispiel, das ich auf Google Play gefunden habe:

English 4 Kids (Android Betriebssystem) – 2,94 €
Mit der App lernen Kinder einfach und intuitiv Englisch und erweitern nach und nach den englischen Wortschatz. Zu jedem Bild ertönt eine Stimme, die das Wort in Englisch korrekt vorspricht.

Damit die Kids auch nicht den Überblick verlieren, wann sie welches Fach haben, empfehle ich folgende Stundenplan-App. Für 1,59 € sorgt die App für die Organisation von Stundenplan, Hausaufgaben, Prüfungen, Schulnoten und zeigt alles in einer Tages- und Wochenansicht. Termine für Prüfungen lassen sich mit dem Kalender synchronisieren. So bleiben die Eltern immer auf dem Laufenden und wissen, wann sie ihren Kindern die Daumen für die nächste Prüfung drücken müssen.

Den kompletten Artikel können Sie unter: http://eplus-gruppe.de/… nachlesen.

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